¡Hola, bombones!
A estas alturas del curso ya están preparados para empezar a trabajar la fase 1 de la tabla de la suma. Hemos comenzado por los dobles: 1+1, 2+2, 3+3, 4+4 y 5+5. Vivenciamos y representamos este aprendizaje.
Usamos las manos de Mar Quírell https://marquirell.blogspot.com/
-Lo primero que les pregunté fue que qué veían. Me contestaron que veían manos y dedos. Algún bombón se dio cuenta de que había una cruz también. Esto me dio pie para explicarles cómo se llamaba y qué significaba.
-Después contamos los deditos que veían levantados y escribimos el número encima.
-A continuación les pusimos tantas piedras como deditos estuvieran levantados.
Cada dedito de cada lámina tiene su piedrita encima.
Ahora toca realizar la suma. ¿Y cómo lo hacemos? ¡Muy fácil! ¿Qué es sumar? Juntar, agrupar, reunir. Pues eso hicimos.
¡Terminamos! Ahora solo queda practicar:
1+1 = 2
2+2 = 4
3+3 = 6
4+4= 8
5+5 = 10
Siempre señalando la lámina aunque algunos se aventuraron a dar la respuesta sin mirar.
Nuestro siguiente juego fue preguntarles dónde estaban las sumas que les indicaba:
-¿Dónde está 4+4?
Como habéis visto, al lado de la cajita donde agrupamos todas las piedritas escribimos el número del resultado. Pues el siguiente paso fue colocar las manitas de Mar Quírell en ese resultado.
¡BRAVO, BOMBONES!
