Muchos - Pocos

El primer cuantificador que trabajamos en ABN es "muchos - pocos". 

No nos fijamos en la cardinalidad, sino en la numerosidad de la colección. Envolvemos toda la actividad en una historia, una situación. Utilizamos material atractivo y motivador que vamos cambiando constantemente para mantener su atención. Los niños son partícipes de la actividad y aprenden jugando.

Cualquier material es válido. Aquí yo he aprovechado los cuadraditos que se desprenden de las piscinas. No tienen aristas. No dañan. Limpios y desinfectados.