Una simple pintura de madera y unos trocitos de gomaeva con un agujero son suficientes para trabajar la coordinación óculo-manual de nuestros bombones. Fácil y barato. Idea de mi compañera de nivel.
sábado, 7 de noviembre de 2020
Relajación con agua.
Tras el patio y el aseo dedicamos un tiempo a la relajación. Música relajante, clase en penumbra y recostado sobre la mesa unas veces. Pero la que más les gusta es la relajación con agua: música relajante, clase en penumbra, sentados en círculo en la asamblea y una tacita con agua. La tacita va pasando de mano en mano sin que se derrame ni una gota de agua. Requiere su atención total y eso hace que se relajen mucho.
Muchos - Pocos
El primer cuantificador que trabajamos en ABN es "muchos - pocos".
No nos fijamos en la cardinalidad, sino en la numerosidad de la colección. Envolvemos toda la actividad en una historia, una situación. Utilizamos material atractivo y motivador que vamos cambiando constantemente para mantener su atención. Los niños son partícipes de la actividad y aprenden jugando.
Cualquier material es válido. Aquí yo he aprovechado los cuadraditos que se desprenden de las piscinas. No tienen aristas. No dañan. Limpios y desinfectados.
lunes, 12 de octubre de 2020
El gallo Kiriko
¡Hola, bombones!
Esta semana hemos trabajado mucho y os he contado dos veces un cuento que os ha gustado mucho: El gallo Kiriko. Eso sí, versión mi abuela que me gusta más. En el de la editorial Kalandraka acaba en la cazuela y a mí eso no me gusta. ¿Queréis saber dónde acabó? Pues tendréis que ver el vídeo:
jueves, 8 de octubre de 2020
El bosque de las siete setas.
Este año la asamblea gira en torno al cuento de "El bosque de las siete setas". A partir de él estructuramos todas las rutinas. En esta entrada os dejo el cuento:
Imágenes tomadas de la página canadiense: https://www.coloring.ws/
sábado, 3 de octubre de 2020
Adiós, septiembre. Adiós.
Dejamos atrás un septiembre atípico con incorporaciones paulatinas y sus períodos de adaptación incluidos. Puedo decir que la práctica totalidad de los bombones están adaptados. Los llantos y las reticencias se habían acabado hasta que llegó la hora de su incorporación al comedor. Ya solo lloran dos que lo acaban de empezar. ¡Qué duro es todo para ellos! Pero qué maravillosos son que saben adaptarse a las circunstancias más adversas siendo tan chiquitos.
Tenemos ya establecida nuestra rutina de asamblea. Les encanta ser el "ayudante" y utilizar el "dedo mágico" (desinfección continua mediante). La asamblea irá creciendo en elementos y contenidos poco a poco. Sin prisa pero sin pausa.
Durante este mes hemos trabajado muchísimo:
-Canciones, normas, rutinas, filas...
-Conteo de todo todo lo que está a nuestro alcance.
-Colocación de los deditos ABN.
-Recitado de las vocales gracias al cuento de La oveja sabia y la canción de Patapalo.
-Discriminación de la grafía de algunos números con nuestros trucos particulares.
-Bailes de canciones de ratones, de números, de vocales.
-Visionado del cuento Cinco patitos de Margarita del Mazo.
-Visionado de los cuentos clásicos de Los tres cerditos y Los tres lobitos.
-Observación de la característica principal del círculo.
-Clasificación de los círculos según su color, su tamaño y color-tamaño.
-Composición de obras artísticas con gomets y pinturas.
-Coloreado de hojas de otoño y de los protagonistas del cuento de Cinco patitos.
-Realización de diversas actividades psicomotrices.
-Clasificación de nuestros carnés por equipos: mariposas rojas, leones amarillos, pajaritos azules y dinosaurios verdes.
-Y, sobre todo, muchas risas, mucho amor, mucho juego.
Bombones... estoy encantada de estar con vosotros.
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