¿Qué sabemos de Egipto?

¡Hola, bombones!

 La siguiente fase del proyecto es preguntarles a los peques sobre qué saben de Egipto. Esta vez era más fácil puesto que en el proyecto anterior trabajamos pinceladas de Egipto. Recordad que transcribo tal cual lo que los niños me dicen.

HUGO B.: Las pirámides.

LOLA: Las faraonas y los faraones.

CLOE: El río Nilo.

SIRA: Ehm... Los faraones y las faraonas.

TOM: Ehm... Que en el río hay cocodrilos.

NUNO: Que los faraones se morían.

HALEY: Las pirámides.

HÉCTOR: Las pirámides y el río Nilo

ALMA: Que allí hay momia pero que la momia viene de la pirámide.

LUKAS: Eh... pues que... en el río hay hipopótamos.

RENÉ: Que hay pirámides.

ENZO: Que dentro de las pirámides hay trampas.

NEREA: Las pirámides, el Nilo y que en el Nilo hay hipopótamos y cocodrilos.

IRIS: Que las pirámides, para que no les quiten los tesoros, hay trampas.

RAÚL: Que hay reinas faraonas y reis faraones.

MARYAM: Que dentro de Egipto hay trampas y que no le podían quitar los tesoros.

TAY: Que... mmm... han puesto trampas para que los malos, los de afuera, no les quiten los tesoros y luego atrapan a los malos.

ADRIÁN: Que las pirámides están hechas de arroz.

UMA: Los faraones y las faraonas, que les quitaban todo y el corazón y las metían en una tumba.

YAIZA: ...

HUGO R.: La vuelta al mundo. Que los faraones y las faraonas eran importantes.

VICTORIA: Las reinas faraonas y los reis faraones.

ALEJANDRA: Que en el Nilo hay cocodrilos y hay peces.

Imagen: Flaticon